Colaboração com a Liga Portuguesa Contra o Cancro
O Projeto C.A.I.X.A. estabeleceu uma colaboração com a Liga Portuguesa Contra o Cancro (LPCC), através do Núcleo Regional da Madeira, com o objetivo de integrar o conhecimento especializado da instituição no desenvolvimento de experiências educativas dedicadas à prevenção do cancro em crianças.
Esta colaboração constitui uma etapa importante para o projeto, permitindo aproximar o trabalho de investigação e desenvolvimento tecnológico da experiência adquirida pela LPCC ao longo de décadas de intervenção na área da prevenção oncológica. A participação da instituição contribui para a definição e validação dos conteúdos científicos e pedagógicos, assegurando que a informação apresentada às crianças é rigorosa, acessível e adequada à sua faixa etária.
Através da utilização de tecnologias de realidade estendida (XR) e de jogos sérios, o projeto procura explorar novas formas de aprendizagem sobre saúde. Neste contexto, a colaboração com a LPCC permite abordar temas como os fatores de risco associados ao desenvolvimento do cancro, a importância dos hábitos de vida saudáveis e as medidas de prevenção que podem ser adotadas desde cedo. Estes conhecimentos são integrados em atividades interativas que procuram despertar a curiosidade das crianças e facilitar a compreensão de conceitos que, por vezes, são difíceis de transmitir através de métodos educativos convencionais.
A parceria assume também particular relevância pela possibilidade de aproximar estas experiências da comunidade educativa da Região Autónoma da Madeira. A ligação à LPCC representa uma oportunidade para apoiar a divulgação e a aplicação das ferramentas desenvolvidas em contextos de sensibilização, como escolas e iniciativas dirigidas ao público infantil, contribuindo para que os resultados da investigação possam ser partilhados para além do contexto académico.
Esta colaboração reforça a ligação entre a investigação científica e as instituições de saúde, promovendo a partilha de conhecimentos e experiências que contribuem para o desenvolvimento de soluções educativas inovadoras. Pretende-se, assim, tornar a educação para a saúde mais acessível, participativa e adaptada às novas gerações, incentivando a consciencialização para a importância da prevenção desde a infância.
